Αναβολή της προγραμματιζόμενης διαμαρτυρίας της 9 Μαρτίου 2020.

Αθήνα, 3 Μαρτίου 2020

Τα Ορθόδοξα Χριστιανικά Σωματεία των Αθηνών, διαπιστώνοντας την απροθυμία του Υπουργείου Παιδείας να συμμορφωθεί άμεσα προς τις δικαστικές αποφάσεις που αφορούν στο μάθημα των Θρησκευτικών, προγραμμάτισαν συγκέντρωση διαμαρτυρίας, τη Δευτέρα 9 Μαρτίου και ώρα 3.00 μ.μ., μπροστά στο Υπουργείο Παιδείας, με αίτημα την άμεση εφαρμογή των συνταγματικών διατάξεων και την τήρηση της νομιμότητας εκ μέρους της Πολιτείας σχετικά με το μάθημα των Θρησκευτικών.

Ωστόσο, μετά την ανακοίνωση της προγραμματιζόμενης διαμαρτυρίας, δημοσιεύθηκαν από το ΙΕΠ στις 29/2/2020, τα αναθεωρημένα Προγράμματα Σπουδών, που εκπονήθηκαν από διορισμένη επταμελή επιτροπή για τη διαμόρφωση των Προγραμμάτων Σπουδών, μετά την πολλαπλή ακύρωση των αντισυνταγματικών Προγραμμάτων Φίλη-Γαβρόγλου.

ἀπό τήν ΕΣΤΙΑ ΠΑΤΕΡΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ

Τήν Παρασκευή 28 Φεβρουαρίου ξεκινοῦν καί ἐπίσημα τά μαθήματα

Εἰσαγωγῆς στήν ψηφιακή τεχνολογία

ἀπό τόν κ. Νίκο Διάκο,
Οἰκονομολόγο, MBA καί ἐξειδικευμένο στόν Σχεδιασμό Διδακτικῆς.

Σκοπός τῶν μαθημάτων εἶναι ἡ διευκόλυνση ὅλων στήν ἀσφαλῆ χρήση τῶν κινητῶν καί τῶν κομπιοῦτερς.

Τά μαθήματα θά γίνονται κάθε Tρίτη καί Παρασκευή 5-7μμ.
στό πνευματικὸ κέντρο τοῦ Ι. Ναοῦ Κοιμήσεως Θεοτόκου Ἀμαρουσίου
(ἔναντι Ἱεροῦ Ναοῦ).

Ἀπαραίτητη ἡ προσκόμιση τῆς προσωπικῆς συσκευῆς τῶν μαθητῶν
(laptop, tablet ἤ smartphone).

Σᾶς περιμένουμε!

Ἡ διάρκεια θὰ καθοριστεῖ ἀπὸ τὴ δυναμικότητα τῆς τάξης (ἕως 6 ἑβδομάδες)

Γιά δηλώσεις συμμετοχής καλέστε στό τηλ. τῆς Ἑστίας Πατερικῶν Μελετῶν
2108025211 (11.00-13.00) καθημερινά & ἀπόγ: Τετ. – Παρασκευή (16.00-18.00).

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΕΠΙ ΤΩΝ ΑΙΡΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΘΡΗΣΚΕΙΩΝ

Ἐν Πειραιεῖ τή 13η Φεβρουαρίου 2020

Μία ἀπό τίς προσφιλεῖς διπλωματικές τακτικές τοῦ Παπισμοῦ εἶναι τά συχνά ταξίδια τῶν ἑκάστοτε «Παπῶν» σέ διάφορα μέρη τοῦ κόσμου, μέ σκοπό νά προωθηθοῦν οἱ ἰμπεριαλιστικοί στόχοι του καί νά προβληθεῖ  διεθνῶς καί μέ κάθε τρόπο ἡ διπλή παγκόσμια ἐξουσία τοῦ «Πάπα», πολιτική καί ἐκκλησιαστική, ὡς ἀρχηγοῦ κράτους καί ὡς ἀρχηγοῦ τῆς πιό μεγάλης σέ ἀριθμό πιστῶν «Ἐκκλησίας», (περίπου 1.000.000.000 πιστοί), σέ σύγκριση μέ ὅλες τίς ἄλλες θρησκεῖες τοῦ πλανήτη.  Μάλιστα δέν ἀρκοῦνται νά ἐπισκέπτονται χῶρες μέ πολυπληθεῖς ὀπαδούς, ὅπως λόγου χάρη στίς χῶρες τῆς Νοτίου Ἀμερικῆς, (Ἀργεντινή, Βραζιλία κ.ἅ.), ἀλλά καί χῶρες μέ ἐλάχιστο, ἤ ἀνύπαρκτο, παπικό πληθυσμό, (π.χ. ἀραβικές χῶρες). Ἰδιαιτέρως ἀρέσκονται νά ἐπισκέπτονται Ὀρθόδοξες χῶρες, παρά τόν ἐλάχιστο ἀριθμό ὀπαδῶν των καί παρά τίς σφοδρές ἀντιδράσεις τῶν πιστῶν. Φροντίζουν νά καλύπτονται πάντοτε ὑπό τήν διπλωματική «ὀμπρέλα» τοῦ «ἀρχηγοῦ κράτους», καί νά «προσκαλοῦνται» ἀπό τίς πολιτικές ἀρχές τῶν κρατῶν, οἱ ὁποῖες προσδοκοῦν πολιτικά καί διπλωματικά ὀφέλη ἀπό τήν ἐπίσκεψή των. Αὐτό γιά παράδειγμα συνέβη πρίν ἀπό 19 χρόνια, τό 2001, ὅταν ἡ τότε πολιτειακή καί πολιτική ἡγεσία τῆς χώρας μας προσκάλεσε τόν τότε «Πάπα» Ἰωάννη – Παῦλο τόν Β΄ στήν Ἀθήνα.

Μὲ τὸν τίτλο αὐτὸν διοργανώθηκε ἐπιτυ­χῶς ἀπὸ τὰ Ὀρθόδοξα Χριστιανικὰ Σωματεῖα Ἀθηνῶν ἡμερίδα τὴν Κυριακὴ 9 Φεβρουαρίου στὸ ξενοδοχεῖο τῶν Ἀθηνῶν Caravel. Μιὰ ἡμερίδα ποὺ κυριολεκτικὰ συν­τάραξε καὶ ἀφύπνισε συνειδήσεις ὡς πρὸς τὸ ἐπιχειρούμενο στὶς ἡμέρες μας ἔγκλημα ἀπὸ τοὺς ἐπιτελεῖς τῆς διεθνοῦς «Νέας Τάξης Πραγμάτων» κατὰ τῆς νεολαίας αὐτοῦ τοῦ τόπου, καθὼς καὶ αὐτῆς τῆς ὑποστάσεως τοῦ ἔθνους μας, μὲ τὴν ὅλως ἰδιαίτερη φυσιογνωμία του, τὶς ἄσειστες κληρονομικές του καταβολὲς καὶ τὴν ἑλληνορθόδοξη ταυτότητά του.

Ἡ ἡμερίδα περιλάμβανε ἕξι εἰσηγήσεις, μὲ εἰσηγητὲς ἀπὸ τὸν εὐρύτερο χῶρο τῆς παιδείας καὶ τῆς ἐπιστήμης. Ἐτέθησαν ὅλα τὰ θέματα ποὺ βρίσκονται τὴ στιγμὴ αὐτὴ στὴν αἰχμὴ τῶν ἐκπονουμένων ἀπὸ τὴν Πολιτεία ἐκπαιδευτικῶν προγραμμάτων: α) Οἰκογένεια καὶ τὰ νέα σχήματα ποὺ τείνουν νὰ ἐπιβληθοῦν, β) Σεξουαλικὴ διαπαιδαγώγηση στὰ σχολεῖα τῆς πρωτοβάθμιας καὶ δευτεροβάθμιας ἐκπαίδευσης, γ) Γλωσσικὴ στρέβλωση: αἴτια καὶ προοπτικές, δ) Τὸ φλέγον θέμα τῆς διδασκαλίας τῶν Θρησκευτικῶν, ε) Ἡ διαστρέβλωση τῆς ἑλληνικῆς ἱστορίας στὴ σύγχρονη Παιδεία. Τέλος, στ) ζητήθηκε ἡ χαμένη μας ἑλληνορθόδοξη ταυτότητα στὸ νέο σχολεῖο καὶ προτάθηκαν τρόποι δράσεως ἐνάντια στὴν προσπάθεια ἀποδομήσεως ὅλων αὐτῶν τῶν στοιχείων ποὺ συναποτελοῦν τὴν ἐθνικὴ ἰδιοπροσωπία μας.